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"LUTTER CONTRE LA DÉSINFORMATION : ÇA S’APPREND ?" - 2eme RDV interdisciplinaire

Avec l’avènement des fake news le sujet de la lutte contre la désinformation s’est invité à l’Ecole et plus particulièrement dans les pratiques des enseignants impliqués en éducation aux médias et à l’information. Quels enjeux, quelles ressources et quelles activités pédagogiques proposer ? [+]

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EMI : guerre en Ukraine, comment décrypter les flux d'informations ? - 1e RDV interdisciplinaire

Comment évoquer la guerre en Ukraine avec les élèves ? Quelles ressources mobiliser pour répondre à leurs questions ? Quels projets mener en éducation aux médias et à l’information (EMI) pour décrypter les flux d’informations et apprendre à démêler le vrai du faux ? [+]

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Conférence sur la modération des contenus à l'heure du DSA les 12 et 13 janvier 2023 - 6ème séminaire de recherche

Le DSA, pour Digital Services Act qui est la nouvelle législation sur les services numériques, propose un cadre réglementaire ambitieux pour faire face à la transformation numérique de l'espace public. Cette législation définit de nouvelles obligations pour les plateformes numériques. Ce nouveau cadre est-il approprié pour répondre au désordre de l'information numérique ? Chercheurs, acteurs de la régulation et représentants de plateformes numériques débattront de ces questions lors d'une grande conférence, organisée par le réseau de recherche Good in Tech.  [+]

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Séparer la vérité de la fiction : une protection renforcée contre les fake news

Ce "policy brief" examine les approches visant à réduire l'impact des "fake news", en explorant les mesures de protection élémentaires. Cette proposition encourage les plateformes de médias sociaux à adhérer à une norme de partage et de vérification, impliquant un protocole de partage amélioré et des mesures visant à encourager la production et la diffusion de fact-checks.

Lien de téléchargement de la publication complète [+]

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Droit de manifester : testez vos connaissances avec Les Surligneurs

En partenariat avec Les Surligneurs, DE FACTO publie un quiz pour vous inviter à tester vos connaissances en matière juridique concernant le droit de manifester. Cliquez sur ce lien pour répondre au quiz. Voici un aperçu des questions : La liberté de manifester est-elle inscrite dans la Constitution ? L’exercice de la liberté de manifester nécessite-il une autorisation ? Qu’est-il interdit de faire pendant une manifestation ? [+]

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Grèves : testez vos connaissances avec Les Surligneurs

En partenariat avec Les Surligneurs, DE FACTO publie un quiz pour vous inviter à tester vos connaissances en matière juridique concernant le droit de grève. Entre principe de neutralité, continuité du service public et types de grèves, arriverez-vous à corriger les erreurs juridiques ? Cliquez sur ce lien pour répondre au quiz. Voici un aperçu des questions : Les agents du secteur public peuvent-il se mettre en grève du jour au lendemain ? Pourquoi certains agents publics sont-ils privés du droit de grève ? DE FACTO publiera de nouveaux quiz régulièrement.  [+]

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Code de la route et voitures : testez vos connaissances avec Les Surligneurs

En partenariat avec Les Surligneurs, DE FACTO publie un quiz pour vous inviter à tester vos connaissances en matière juridique concernant le Code de la route et voitures. Cliquez sur ce lien pour répondre au quiz. Voici un aperçu des questions : Dans quelle situation peut-on être poursuivi pour refus d’obtempérer à un contrôle routier ? Qui n’est pas concerné par l’interdiction de conduite sous emprise de drogues ? Quelle est la différence entre  rétention, retrait et  suspension du permis de conduire ? [+]

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Les enjeux de l’information à l’ère numérique vus par les français

Le médialab propose une nouvelle exploitation des données collectées dans le cadre de la consultation citoyenne du projet DE FACTO, menée à l’été 2022 par l'organisation Make.org. Basée sur de l’analyse linguistique, elle permet d'identifier les préoccupations des participants et les regroupements autour de certains sujets.

Dans le cadre du projet De Facto et à l'initiative du CLEMI, de Sciences Po, de l'AFP, et de XWiki SAS, l'organisation Make.org a été sollicitée pour réaliser une consultation citoyenne auto... [+]

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Créé par Admin le 26/11/2021 13:25