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En partenariat avec Les Surligneurs, DE FACTO publie un quiz pour vous inviter à tester vos connaissances sur les manifestations. Cliquez sur ce lien. Aperçu des questions : Qu’est-ce qu’une manifestation devant être déclarée ? Quelle formalité avant de manifester ? Pour quelle raison le préfet peut-il interdire la manifestation ? Nous vous invitons aussi à répondre au quiz sur le droit de manifester.

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Frédéric Leclerc-Imhoff a été tué lundi 30 mai dans l’est de l’Ukraine alors qu’il accompagnait des civils à bord d’un bus humanitaire. L’agence d’Etat Tass a publié un article le présentant comme un « mercenaire » [+]

FAKE OFF Un post climatosceptique circule sur Facebook, tentant de rejeter la responsabilité des émissions de CO2 sur l'activité volcanique plutôt que sur les activités humaines. Un message totalement faux, expliquent des scientifiques à « 20 Minutes » [+]

Facebook, Twitter ou YouTube font-ils bien ce qu’ils disent faire en matière de modération des contenus relatifs à la désinformation ou aux discours de haine ? Des bandeaux apparaissent sous certains contenus, des comptes ou des groupes disparaissent ou voient leur visibilité diminuer. Mais tous les contenus du même type sont-ils soumis au même traitement... [+]

Première publication de la Tribune sur www.liberation.fr le 17 juin 2021 à 13h48

Les pays où les citoyens ont le plus confiance dans leur gouvernement ont souvent mieux réussi à contrôler l’épidémie tout en sauvant leurs économies. De quoi expliquer les mauvaises performances françaises ?

Plusieurs études récentes montrent que les pays ayant engagé des mesures précoces en faveur de l’élimination du coronavirus (confinement, port du masque obligatoire, arrêt de certaines activités économiques, fermeture des frontières et des écoles etc.) plutô... [+]

Librairie python et outil en ligne de commande pour aider à réaliser des tâches avancées de webmining sur les réseaux sociaux et l'ensemble du web [+]

Avec l’avènement des fake news le sujet de la lutte contre la désinformation s’est invité à l’Ecole et plus particulièrement dans les pratiques des enseignants impliqués en éducation aux médias et à l’information. Quels enjeux, quelles ressources et quelles activités pédagogiques proposer ? [+]

Comment évoquer la guerre en Ukraine avec les élèves ? Quelles ressources mobiliser pour répondre à leurs questions ? Quels projets mener en éducation aux médias et à l’information (EMI) pour décrypter les flux d’informations et apprendre à démêler le vrai du faux ? [+]